解析法国高等教育改革趋向──综合大学迈向”自治”

Inspiration of Merit Pay Reform in American Public Schools

自2009年1月1日法国20所大学开始按照2007年颁布的《大学自由与责任法》实行”自治”。本文通过分析法国大学自治传统的研习、《大学自由与责任法》的背景与内容，探求法国如何再教育全球化背景下重新定位政府与大学的权责，建立新的大学治理模式，进行大学自治与高等教育改革政策之间的博弈。

At present， teacher merit pay reform is carried out in public schools in some areas of America， and it forms a number of typical models. Moreover， these models reflect the common characteristics of the teacher merit pay reform. Experience of American merit pay reform has an important inspiration and reference to China.