爲了社會和諧:法國教育的若干政策取向,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
爲了社會和諧:法國教育的若干政策取向
並列篇名
For Social Harmony: Several Policy Orientations of French Education
作者 王晓辉
中文摘要
教育世俗化、教育优先区和学校区域图是法国维护国家统一和社会和谐的基本教育政策。保持教育均衡,关键在于平等地对待所有学校和学生,保持教育资源供给的平等性。此外,法国的道德与公民教育,不在于树立道德楷模,而在于建立全民遵守的、普遍公认的社会规范。
英文摘要
Educational secularization, educational priority area (EPA) and school regional map (la carte scolaire) are the basic French educational policies to safeguard national unity and social harmony. To maintain the equality of education, the key lies in treating all schools and students equally and maintaining the equal supply of educational resources. Moral and civic education is not to set moral models, but to make the whole people conform to the universally acknowledged, generally accepted social norms.
起訖頁 64-67
關鍵詞 法國教育教育均衡和諧教育教育政策civic educationequality of educationharmonious educationeducational policyFrench education
刊名 比較教育研究  
期數 200804 (30:4期)
出版單位 北京師範大學
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