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篇名 |
国外科学史融入科学课程的研究综述
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並列篇名 | A Summary of Studies on Integration of Scientific History into Science Curriculum in Foreign Countries |
作者 | 袁维新 |
中文摘要 | 科学史融入科学课程已成为欧美等发达国家科学教育改革的大趋势,国外学者对此进行了大量研究。本文回顾了科学史融入科学课程的历史,对科学史融入科学课程的教育价值和教学策略作了综述。 |
英文摘要 | Integrating scientific history into science curriculum has become a major trend in scientific teaching reform in western developed countries. Foreign scholars have done a great deal of studies on this issue. This paper reviews the history of integration of science history into science curriculum and summarizes education values and teaching strategies of the integration. |
起訖頁 | 62-67 |
關鍵詞 | 科学史、科学课程、融入、教育价值、HPS教学模式、history of science、science curriculum、integration、education value、HPS teaching model |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 200510 (26:10期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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