从习得无助、习得乐观到积极心理学 ─ Seligman对心理学发展的贡献,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王善边  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
从习得无助、习得乐观到积极心理学 ─ Seligman对心理学发展的贡献
並列篇名
From Learned Helplessness, Learned Optimism to Positive Psychology:Seligman’s Contribution on Psychology Development
作者 曹新美刘翔平
中文摘要
Seligman先生开创了习得无助和习得乐观的研究领域。20世纪末他树立起积极心理学的大旗,将心理学引向探索和促进人类性格力量发展和美德完善的轨道,反转了20世纪中后期心理学过分关注人性的消极面和弱点的研究取向,界定了积极心理学三个明确的研究领域:积极的情感、积极的特征和积极的社会的美德和优势,并提出运用美德和优势治疗心理疾病的积极心理治疗理论(PPT)。
英文摘要
Mr. Seligman was the first psychologist who researched into learned helplessness and learned optimism. In the middle of the 20th century, he led the research of Positive Psychology, which shifted psychology’s focus form human frailty and weakness to the strength of the human character and the improvement of virtue. Mr. Seligman defined the three distinct studies of positive emotion, positive character, and positive institutions. He put forward the concept of three factors of happiness and employed the theory of happiness to cure depression and strengthen human sense of happiness. Recently he has concentrated on human virtue and strength research, and according to his PPT theory, human virtues and advantages can be helpful psychotherapeutics for mental illness.
起訖頁 562-566
關鍵詞 习得无助积极心理学习得乐观positive psychologylearned optimismlearned helplessness
刊名 心理科學進展  
期數 200807 (16:4期)
出版單位 中國科學院心理研究所;中國心理學會
該期刊
上一篇
视错觉产生的神经机制
該期刊
下一篇
心理咨询过程 ─ 效果研究现状及展望

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500