课堂交往：现实偏误及其矫正

On Proper Relations and Communications Between Teachers and Students in Classrooms: Existing Deviations and How to Rectify Them

课堂交往是师生在教学情境中相互交流信息、思想和情感的人际沟通活动，是实现学生发展的重要途径。但在当今现实课堂交往中，却存在着诸多偏误，导致课堂交往的变异，并阻碍学生的多方面发展。为此，有必要做出多方面努力，改进课堂交往过程，从而最大限度地促进学生发展。