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篇名 |
名师是怎样成长起来的-从对五位名师质的研究中谈起
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並列篇名 | On the Career Paths of Famous Schoolteachers-Based on a Qualitative Study of the Experiences of Five Famous Schoolteachers |
作者 | 郭华 |
中文摘要 | 名师的专业成长历程各不相同,但都有其所必需的内外部条件,高而广阔的实践与展示平台可以开阔教师的眼界,提高外界对它们的关注度和认可度;教师本人在掌握一般教学规律的基础上形成自己的教学风格,进行个性化的教学实践;教师在教学中能够体会到幸福人生。名师的成长,需要依托于良好的外部环境,但个人创造性地实践与思考才是根本。 |
起訖頁 | 31-34 |
關鍵詞 | 教师成长、教学实践、教师专业发展 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200808 (184期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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