分享、研究、督导：学校课程制度的创新

Sharing Experiences, Educational Research and Educational Inspection：Innovations in School Curriculum Development

学校课程建设必须依靠课程制度创新，才能确保学校课程建设常态化实施与可持续发展。为此，学校必须具有战略眼光与务实的服务精神，精心搭建课程制度创新的平台，以充分激发教师进行课程制度创新的热情和智慧。太仓市实验小学在课程建设与课程创新过程中，构建了学校课程制度中具有现实意义和普遍意义的三项创新制度：信息分享制度、项目研究制度和课程督导制度。这三项创新制度支撑着学校课程建设，促进了教师的专业化发展，保障了学生的和谐成长，推动了学校的可持续发展。