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篇名 |
科学素养评价工具的建构
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並列篇名 | On the Development of Tools Used for the Assessment of the Attainment in Scientific Culture |
作者 | 王蕾 |
中文摘要 | 开发评价工具首先要明确所要测量的目的,制定建构图,再根据建构图编写题目。通过学生能力国际评价(Programme for International Student Assessment)PISA2006中国试测研究的实践,分析和展示了PISA科学素养评价工具建构的过程。PISA科学素养评价工具的建构对于研究如何考查学生综合能力,改进我国基础教育评价工具有十分重要的启示和借鉴意义。 |
起訖頁 | 63-66 |
關鍵詞 | 素养、建构、建构图、PISA |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200709 (173期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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