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篇名 |
科学课程:发掘人文素材 培养人文素养
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並列篇名 | In the Development of Science Curriculum Efforts Should Be Made to Explore Teaching Materials with Humanistic Concerns and of Help to the Cultivation of Humanism |
作者 | 程嘉、赵广宇、吴昕、何兴明 |
中文摘要 | 培养中学生成为"具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识"的一代新人,是新一轮课程改革的目标之一。这表现出对人文精神的追求,将人文素养的教育放在了非常重要的地位。人文素养的培养和提高需要多方面的协同教育才能够实现。中学自然学科课程中蕴含着丰富的人文素材,通过自然学科教学渗透人文素质教育应当成为人文素质教育的重要渠道。 |
起訖頁 | 46-48 |
關鍵詞 | 科学课程、自然学科、人文素养 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200707 (171期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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