閱讀全文 | |
篇名 |
综合实践活动课程实施的困境与对策追问
|
---|---|
並列篇名 | On Dilemmas Faced by the Instruction of School Subjects Based on Comprehensive Practical Activities and an Inquiry into Measures to Be Taken |
作者 | 张立东 |
中文摘要 | 师资不足已成为制约综合实践活动课程顺利实施的[瓶颈]。为解决这一问题,乳山市在课程改革实践中创造了[课题.教师选聘制]。[课题.教师选聘制]是根据《综合实践活动指导纲要》各学段的要求,引入竞争机制,充分利用当地课程资源,深入挖掘教师、学生、家长、社会力量等方面的潜能,择优确定活动课题和聘任指导教师的一种工作机制。 |
起訖頁 | 69-71 |
關鍵詞 | 课程改革、综合实践活动、师资 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200703 (167期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
該期刊 上一篇
| 儿童学习汉字的阶段性特点及教学策略 |
該期刊 下一篇
| 创新校本培训模式 促进教师专业成长 |