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| 篇名 |
美国学校数学教育中的[数学交流]
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|---|---|
| 並列篇名 | On %22Mathematical Communications%22 Arising in the Mathematics Education in American Schools |
| 作者 | 李祎 |
| 中文摘要 | 《美国学校数学课程标准》特别重视数学交流的价值和作用。美国数学课程标准及其教育实践中呈现出来的数学交流的诸多特点，对我国当前的数学课程与教学改革具有积极的借鉴意义。 |
| 起訖頁 | 49-51 |
| 關鍵詞 | 数学教育、数学交流、课程标准 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200609 (161期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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