中学思想政治课[时事报道为先导]的教学模式,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
中学思想政治课[时事报道为先导]的教学模式
並列篇名
On a Pattern of Teaching Ideological-political Lessons with Reports of Current Events as a Starting Point
作者 曹宝静
中文摘要
中学思想政治课[时事报道为先导]的教学模式为学生搭建了发展多种能力和基本素质的平台。它是教育部的要求与教师自主处理相结合的产物;符合并体现政治学科的特征;有利于提高学生的基本素质。[时事报道为先导]教学模式的实施过程一般为:学生自组织→学生报道时事→学生评述或讨论→教师点评。
起訖頁 49-72
關鍵詞 中学思想政治课时事报道教学模式
刊名 中國教育學刊  
期數 200602 (154期)
出版單位 中國教育學會
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