校本教研支持体系的构建,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
校本教研支持体系的构建
並列篇名
On the Development of a Supporting System Conducive to the conduct of School-based Inquiries of Teaching Practices
作者 邹尚智
中文摘要
校本教研要真正坚持以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,就必须构建校本教研的支持体系,校本教研才能健康地、可持续地发展。
起訖頁 59-60
關鍵詞 校本教研政府行为机构建设校长职责
刊名 中國教育學刊  
期數 200505 (145期)
出版單位 中國教育學會
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论反思型教研活动模式

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