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篇名 |
新课程理念下县级教研工作的开展
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並列篇名 | On the Development of Country--level Studies of School Teaching Practice Guide by the Concept of the New Currciulum |
作者 | 孙传锁 |
中文摘要 | 新一轮基础教育课程改革给教学研究工作带来了前所未有的挑战,教研员应抓住机遇迎接挑战。教研员必须认真学习,转变观念,明确职能,不断丰富和优化教研内容;积极探索教研工作的新途径、新方法;进一步转变角色和行为,走内涵发展之路,实现与教师的共同成长。 |
起訖頁 | 30-32 |
關鍵詞 | 教研工作、基本内容、途径与方式、角色与行为 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200409 (137期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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