回归生活世界 凸显自主选择--从两个教学实例谈小学数学实践与综合应用课程的自主选择

Returning to the Living World and Giving a Prominent Place to Choice Made by Students Themselves in Themes of Mini-studies

数学实践与综合应用课程是小学数学新课程的一个重要组成部分。这一课程的实施应充分体现课程内容和课程实施形式的自主选择性。基于数学实践与综合应用课程的现实性、开放性、过程性和发展性，其选择应满足5条原则：基于学生的现实生活和直接经验；有效利用所学数学知识；着眼于学生与自然、与社会协调发展；体现学校与区域各自的特色；淡化形式，注重实质。