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篇名 |
着力教师专业发展 提高英语教学质量--国外应用语言学者论外语教师的发展及其启示
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並列篇名 | Placing Emphasis on the Professional Development of Teachers so as to Enhance the Quality of English Teaching |
作者 | 彭静 |
中文摘要 | 20世纪90年代国外应用语言学者提出了外语教师教育应立足于教师的发展,着力于教师对理论与实践的理解,培养反思型教师,关注教师的态度、价值和个性以及提高其影响课堂有效性的能力的观点。深刻认识和反思我国英语教学的理论与实践,对于重塑英语教师角色、重建英语课程体系,具有重要的现实意义。 |
起訖頁 | 59-62 |
關鍵詞 | 英语、课程体系、教师角色、专业发展 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200404 (132期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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