学科教学中渗透心理健康教育的若干问题

On Some Issues Related to the Method of Incorporating Mental Health Education into the Teaching of School Subjects

学科课程及其教学中蕴涵丰富的心理健康教育资源，因此学科教学中渗透心理健康教育是可行的。从操作层面看，[学科渗透]在目标设定上应符合学科及其教材的内在规定性、符合学生的心理状况；在课堂管理上应选择适当的课堂管理模式，形成有效的课堂管理，努力营造良好的课堂心理氛围；在教学策略上应讲究有机渗透、适度渗透和灵活渗透。