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篇名 |
高校双语教学实践研究--基于管理类课程双语教学的思考
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作者 | 何丹 |
中文摘要 | 应现代社会对复合型人才的要求,双语教学已成为高校教育提升学生素质的教学策略之一。本文基于管理类课程的特性,论述了相关双语教学的实践,并对改进双语教学质量提出了相关建议。 |
起訖頁 | 29-30 |
關鍵詞 | 双语教学、管理课程 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201008 (429期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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