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篇名 |
苏霍姆林斯基语文教育思想的启示--例谈《给教师的建议》中关于语文教学的建议
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作者 | 陈刚 |
中文摘要 | 对于儿童鲜活而稚嫩的生命来说,语文不仅仅是一种工具,更是他们存在的根本方式和成长的有效路径。小学语文教学应关注儿童的生命成长,让课堂焕发生命的活力,用问题开掘生命的潜力;用情趣激发生命的活力;用对话凸显生命的张力;用思想昭示生命的魅力。 |
起訖頁 | 101-103 |
關鍵詞 | 苏霍姆林斯基、教育思想、小学语文、生命质量 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201006 (423期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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