閱讀全文 | |
篇名 |
小议备课与写教案
|
---|---|
作者 | 闫振山、宋会敏 |
中文摘要 | 关于教师备课改革与如何写教案的话题,始终处在一个欲辩欲不明、欲休欲难休的境况。这其实有几个矛盾没有处理好:教师机械抄写教案与教师不抄即不备课之间的矛盾;备课体现教学规律与备课体现教师个性之间的矛盾;教案使用至上与教案项目齐全之间的矛盾;教师分层次要求和备课质量一体化之间的矛盾。 |
起訖頁 | 135-135 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201006 (423期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 初中历史教学法探微 |
該期刊 下一篇
| 改进语文教学的几点做法 |