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篇名 |
初中历史教学法探微
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作者 | 董国英 |
中文摘要 | 历史这一学科的知识有着具体性,它包括具体的时间、地点、人物、条件、过程、地位诸要素之间的内在联系,这就要求学生锻炼思想,独立钻研,通过动脑、动手、动口,独立地理解和掌握历史知识。教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为教学中的一项重要任务。教师只有让学生自己学会读书,教会学生学习,才是传授了打开信息之锁的钥匙。 |
起訖頁 | 134-134 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201006 (423期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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