閱讀全文 | |
篇名 |
小学生朗读能力的培养
|
---|---|
作者 | 李淑萍 |
中文摘要 | 《语文课程标准》在阅读教学中明确指出:[各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。]细心的教师不难发现,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。由此可见,小学生的朗读水平是其语文素质的重要组成部分,所以,在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平。 |
起訖頁 | 146-146 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201006 (423期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 让学生在阅读中成长 |
該期刊 下一篇
| 析谈高中化学模块课程有效教学的策略与评价 |