高中信息科技课程教学内容的比较与思考

新课标下学习内容的选取，对如何达成培养学生的信息素养及其拥有的不同效果，更值得大家关注。其中，算法教学和程序设计的舍取、人文及法律问题也值得关心。本文就高中信息课程的内容选取及教学与美国的High School Textbook做了比较和分析。