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篇名 |
对中小学开展和谐文化教育的思考
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作者 | 杨婷 |
中文摘要 | 和谐文化建设是事关和谐社会建设的一项基础性工程,而中小学是开展和谐文化教育的重要基地和平台。本文通过作者担任多年小学教师的经验和感受,提出在中小学开展和谐文化教育应从三个方面入手。 |
起訖頁 | 117-117 |
關鍵詞 | 中小学、和谐文化、教育 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201004 (417期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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