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让写字教学与时尚同行-谈多媒体与写字教学有效整合的尝试
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作者 | 王素英 |
中文摘要 | 写字教学在小学语文教学中占有很重要的地位,所以优化写字教学,奠定札实基础,对今后语文教学,甚至学生的终身教育都是大有益处的,而现代信息技术为我们的写字教学提供了一把打开成功之门的金钥匙。本文主要通过”利用网络媒体,培养学生的写字兴趣;运用现代教学媒体提供形象,训练学生写字姿势,发挥多种媒体的组合优势,进行写字指导;利用网络媒体,对学生作品进行评析和反馈”这四个方面进行了尝试与研究。使写字教学这门历史悠久的传统艺术学科歩入一个全新的数学化领域,与时尚同行。 |
起訖頁 | 94-94 |
關鍵詞 | 多媒体教学、写字教学、有效整合 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201003 (414期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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