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篇名 |
英语课堂合作学习
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作者 | 贾志辉 |
中文摘要 | 英语课堂合作学习是美国在20世纪70年代首先倡导并实施的。它实际上是一种教学理论与策略体系,以教学中的人际合作和互动为基本特征。合作学习在课堂上以小组为单位,学生共同努力完成各种教学任务。它强调以集体授课为基础,以合作学习小组活动为主体,通过讨论交流训练语言技巧,如同意他人意见、婉拒他人、达成一致、解决冲突等技巧都可以在实践中直接传授给学生,而这些也正是我们在日常生活中不可缺少的交际技巧。在教学评价上,它强调将常模参照评价改为标准参照评价,把个人记分改为按小组记分,以小组总体成绩作为奖励的依据。本文拟就合作学习的理论基础、特征及课堂教学方式进行探讨,并且提出课堂操作中应该特别注意的几个问题。 |
起訖頁 | 85-85 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201003 (414期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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