浅谈如何提高学生学习数学的积极性的几点策略

学生学习的主动性体现了学生自我发展的能力，是提高教育教学质量的重要条件，同时也是实施素质教育的客观要求。因此，教师必须依据学生的心理特点，对学生进行科学的引导，提高学生学习数学的主动性，以期收到良好的效果。为了提高学生学习的主动和积极性，笔者在教学实践中做了一些尝试，并取得了一定的效果。现总结如下。