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篇名 |
工科院校教学建模教材内容调查分析-- 以赵静、但琦编写的《数学建模与数学实验》教材为例
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作者 | 申小娜、杨秀文、但琦 |
中文摘要 | 本文针对问卷调查结果,分析了数学建模教材中存在的一些问题,从人才培养方安数学建构竞赛出发,针对工科院校的专业特点和培目标,进行了教学内容修改探,为该教材的修订,提出了建设性意见,提出了可供参考的具体实施方案。 |
起訖頁 | 26-27 |
關鍵詞 | 数学建模、创新能力、教学目标、教材改革 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201003 (414期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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