农村小学劳动与技术教育的常见问题及对策

随着新课程改革的不断推进，综合实践活动已逐渐被人理解和接受 。劳动与技术（以下简称劳技）作为一项综合实践活动，较贴近儿童的生活实际，有利于培养学生的实践活动能力，对提高学生的综合素质很有帮助，能促进儿童的全面发展。但现实中农村中小学校谁综合实践活动课程实践过程中存在的问题依然十分严重，特别是由于综合实践活动没有课程标准，没有教材、教参，没有现成的经验可借鉴，没有现成的模式可以参考，使长期以来习惯于依纲据本从事教学的教师普遍感到无从下手，十分困惑。笔者作为在教学一线的教学人员经过自己的实践和仔细观察。发现了一些问题，并针对这些问是提出了一些有针对性的建议。