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篇名 |
元认知策略的崛起
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作者 | 盖淑华、闫文军、殷莉 |
中文摘要 | 为了充分了解元认知策略,我们从分类框架和研究重心两方面来追溯该策略研究的崛起过程,并简述其研究现状,以期给我们的教学带来有益的启示。 |
英文摘要 | This article reviews the research development to metacognitive strategies, by classifying the reports into theoretical framework and research focus. We also collected some up-to-data research findings in order to promote the language teaching and learning. |
起訖頁 | 19-19 |
關鍵詞 | 学习策略、元认知策略、第二语言习得、Learning strategies、Metacongnitive strategies、Second language acquisition |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200912 (405期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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