爱心教育在班级管理中的新探索,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
爱心教育在班级管理中的新探索
作者 何桂春
中文摘要
高中生正处于由青少年向成人的转化时期,心理发展变化快,各方面均未定型,可塑性很大。这阶段的教育,对一个人良好品德的养成,人生观、世界观的形成,以及对科学文化基础的掌握影响很大。而这阶段学生最直接的教育者是教师,尤其是班主任。那么做好班主任工作就是关系到一代人的工作,不可小视。
起訖頁 171-171
刊名 中外教育研究  
期數 200909 (396期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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