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篇名 |
如何提高学生的写作能力
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作者 | 赵春霞 |
中文摘要 | 书面表达是初中学生的难点,考查学生综合语言能力。许多学生习惯以中文的思维方式进行英文写作,经常是词不达意,漏洞百出,通篇都是Chinese English的句子。同时,部分教师对于写作教学的长期性及系统性缺乏足够的认识,存在顺其自然的思想。所以,在日常教学甚至考试中,不管是学生还是教师普遍存在着应付的态度。 |
起訖頁 | 94-94 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200909 (396期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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