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篇名 |
浅论初中生物学习兴趣的培养
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作者 | 吴文松 |
中文摘要 | 兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。本文主要从明确目的、运用疑生趣原则、运用实验教学和联系实践生活等几方面来论述如何培养和提高学生学习生物的兴趣。 |
起訖頁 | 156-156 |
關鍵詞 | 以疑生趣、实验与实践、激发兴趣 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200904 (381期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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