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篇名 |
浅谈如何设计一个教学活动的活动目标
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作者 | 王蔷 |
中文摘要 | 在我们的教学活动中,要设置一个活动的目标,设计目标要明确、筒捷,切入要直接。这个教学活动在你这节课属于哪一个大的环节,或者哪一个大的步骤。你是在呈现新知的这个环节?还是在练习操练的环节?还是在复习巩固提高的环节?还是在以使用为目标的Practice环节?各个环节功能是不一样的。教师在设计教学活动的活动目标时要注重学生的参与广度和深度。教师在设计教学活动的目标要充分利用教学资源,并且要侧重学习技能,明确练什么技能,要突出什么技能。 |
起訖頁 | 92-93 |
關鍵詞 | 活动目标、设计、环节、广度和深度 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200812 (369期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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