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| 篇名 |
脑科学视角下的教育技术理论与实践
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|---|---|
| 並列篇名 | Educational Technology and Brain Science |
| 作者 | 刘春雷、陈睿渊、冯义东 |
| 中文摘要 | 文章首先论述了脑科学对教育领域的重要意义以及脑科学的基本概念，然后从脑科学视角分析了教育技术领域中的重要理论与实践，其中着重阐释了脑科学与视听教育、多元智能理论、建构主义学习理论以及教学设计等存在着的密切而重要的联系，最后提出有关促进教育技术与脑科学交流互动的建议。 |
| 英文摘要 | The paper discusses the basic concepts of Brain Science， the importance of Brain Science for the field of education；Then， focused on analysis of the relations between the Audio-visual Instruction， Multiple Intelligences theory， Constructivism， Instructional Design and Brain Science；Finally， put forward the constructive suggestions to promote the interaction between the Educational Technology and Brain Science. |
| 起訖頁 | 40-45 |
| 關鍵詞 | 脑科学、教育技术、视听教育、多元智能、建构主义、教学设计、brain science、educational technology、audio-visual instruction、multiple intelligences theory、constructivism、instructional design |
| 刊名 | 開放教育研究 |
| 期數 | 200906 (15:3期) |
| 出版單位 | 上海遠程教育集團；上海電視大學 |
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