案例教學在現代遠程教育中的運用──兼論教師在網上案例教學中的角色定位,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
案例教學在現代遠程教育中的運用──兼論教師在網上案例教學中的角色定位
並列篇名
The Application of Case-study Method in Distance Learning──the role of teachers in online case study course
作者 杨家騄
中文摘要
现代远程教育在教学理念上突出学习者中心论,在教学实践上则强调教学互动。本文对网上案例教学三维循环的阐述,指出了案例教学在远程教育中的具体运用,并通过对教师行为和作用的分析,论述了教师在网上案例教学中的角色定位。
英文摘要
The modern distance learning in philosophy lays emphasis on the learner-centered theory, whilst in teaching practice stresses interactive teaching and learning. With the aid of distance learning platform, on-line case study fully realizes the interactivity in teaching and learning through the three-dimension cycle of introduction to study assist study and self study. This article on the three-dimension cycle of case study focuses on the application of case study in the distance learning, and also describes the role of teachers in the on-line case study courses through the analysis of teachers’ behaviors and functions.
起訖頁 9-11
關鍵詞 教色定位遠程教育案例教學teachers’ rolecase studydistance learning
刊名 開放教育研究  
期數 200706 (13:7期)
出版單位 上海遠程教育集團;上海電視大學
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