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| 篇名 |
面向学习者的学习技术设计
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| 並列篇名 | Learner─focused Learning Technology Design |
| 作者 | 黄都 |
| 中文摘要 | 面向学者的学习技术旨在以信息与沟通技术(ICT)设计为中介,创设一种能够引发深度学习、孕育学习者共同体、促进学习技术自主创新的复杂学习环境,以培育学习者的终身学习能力。本文主要介绍了与此相关的思想、观点和方法。 |
| 英文摘要 | Learner─focused learning technology design intends to create a complex learning environment which can arouse deep─learning, cultivate community of learners and improve self─directed innovation of learning technology mediated by ICT design. This paper mainly introduces the thoughts, perspective, and methods concerning it. |
| 起訖頁 | 84-88 |
| 關鍵詞 | 学习者、教育技术、学习技术设计、educational technology、learner、learning technology design |
| 刊名 | 開放教育研究 |
| 期數 | 200606 (12:3期) |
| 出版單位 | 上海遠程教育集團;上海電視大學 |
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