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篇名 |
高校教师对网络教育发展中障碍因素的认识 ─ 来自中国农业大学教师群体的问卷调查报告
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並列篇名 | Faculty Perceptions about Barriers to Diffusion of Web─based Distance Education ─ Survey Report form China Agricultural University |
作者 | 李艳、Lindner, James.-R. |
中文摘要 | 本研究是为了了解中国高校教师(以中国农业大学为例)对网络教育发展中障碍因素的认识和教师个人特征(包括专业领域、性别、年龄、受教育程度、学术头衔等)如何影响他们对障碍因素的认识。 |
英文摘要 | The study is exploring Chinese faculty perceptions about barriers to diffusion of Web─based distance education and how faculty members’ personal characteristics(professional area, gender, age, educational level, academic title, teaching experience, and distance education experience)impact their perceptions. |
起訖頁 | 87-90 |
關鍵詞 | 网络教育发展中障碍因素、网络教育、barriers to WBDE、web-based distance education(WBDE) |
刊名 | 開放教育研究 |
期數 | 200512 (11:6期) |
出版單位 | 上海遠程教育集團;上海電視大學 |
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