當學習走進真實世界：竹南國中以地方為本的跨域課程創新之路

還記得，剛來到竹南的那一年，校園正處於重建階段，工程噪音加上可能被超額的壓力，那時的老師們，是疲憊不安的，但是在學校最困難的時刻，大家沒有選擇退縮，反而是在一次全校共識會議中，老師們共同做出一個重要的決定：用我們最擅長的課程與教學，找回孩子，找回教育的核心。