大學推動社會責任與永續發展的優勢、困境與策略前瞻：以國立臺南大學為例

在全球面臨氣候變遷、社會不平等及少子女化衝擊的背景下，大學不再僅是知識的生產者，而是透過社會參與，成為區域創新生態系中的關鍵節點（Etzkowitz & Leydesdorff, 2000），自聯合國於2015年發布永續發展目標（SDGs）以來，「永續」已成為全球共同的語言，而大學推動社會責任實踐也已成為達成目標的具體作為之一（江明修、林子斌，2020;教育部，2022）。