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篇名 |
“德”的含义及其对当代中国德育的启示
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並列篇名 | The Meanings of |
作者 | 汪风炎 |
中文摘要 | 德的字形与含义在中国文化里经历了一个演化与定型的过程。无心符的德字仅指”直视前方行走”之类的行为。有心符的德字用于伦理道德领时主要有两种用法:用作名词德的原始义指”直心”,然后才拓展出诸如仁、义之类的通用含义用作动词的德主要指”得到”。当代中国德育从德的演化过程里可以得到五点启示:(1)吸取”德性泛指使事物成为完美事物的特性或规定”的精义思想;(2)将品德视作人的内在品质,并注重品德的实践精神;(3)”德得论”至今仍是对品德最基本且最重要的看法;(4)在弘扬情感德性的同时,适度加强公正德性的培育;(5)妥善处理雅文化所推崇德性与俗文化所认可德性之间的关系。 |
起訖頁 | 11-20 |
關鍵詞 | 德育心理学、启示、直心为德 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 200609 (24:3期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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