劳动教育应与体育、智育、德育、美育并列?--答黄济教授,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
劳动教育应与体育、智育、德育、美育并列?--答黄济教授
並列篇名
Should Labor Education be Paralleled with Physical, Intellectual, Moral, and Aesthetic Education
作者 瞿葆奎
中文摘要
迻译马克思关于教育的一些语词需要辨析。人的发展包涵身、心两方面;“心”的发展包含智、德或智、德、美。人的身、心发展的教育为体育、智育、德育、美育。劳动教育极其重要。然而,对体育、智育、德育、美育来说,劳动教育是另一类别的教育、另一个层次的教育,它不能、也不应与体育、智育、德育、美育并列为人的全面发展教育的组成部分。
起訖頁 1-8
關鍵詞 身心发展的教育人的全面发展教育的组成部分mental education
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)  
期數 200509 (23:3期)
出版單位 華東師範大學
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