求索通达之道--论通识教育的深度层面,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王善边  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
求索通达之道--论通识教育的深度层面
並列篇名
A Pursuit of Thoroughfare--A Probe into the Depth of General Education
作者 浦家齐
中文摘要
通识课程和专业课程之间并不总是一种此长彼消的关系,我们要重视专业课程中通识内涵的开掘。通识教育不应该仅仅关注知识的广度方面,教育的广度要以深度为载体。通识教育的要义之一是求通,唯有在足够深度的基础下才可能使学生领悟通达之道。大学教育必须拒绝肤浅。通识教育的优势不但体现于专业领域之外,更为重要的是要使学生有可能从中汲取一份更加通透的感悟,从而在专业的思考上也能够胜人一等。通识教育必须在少而精的课程框架内构筑,不应提倡“淡化专业”的口号。
英文摘要
General education and specialized education are not mutually exclusive. Major courses should also address universal knowledge. In terms of education, the depth of knowledge is always a foundation of its width. The essence of general education lies in the pursuit of thoroughfare, which couldn’t be realized without a certain depth of knowledge. Superficial knowledge should be ruled out in college education. The advantage of general education lies not only in the knowledge beyond one’s specialty, but also in a universal understanding of truth which will benefit one’s major study. As for the curriculum development of general education, courses should be few but excellent. “Dilute specialty” is not a right slogan.
起訖頁 16-19
關鍵詞 通识教育知识的广度和深度融会贯通课程设置本科教育General EducationKnowledgeWidthDepthCurriculum developmentUndergraduate Education.
刊名 復旦教育論壇  
期數 201001 (8:1期)
出版單位 復旦大學
該期刊
上一篇
学习的社会建构
該期刊
下一篇
寻求创新的领导实践--UCEA第23届年会综述

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500