AI融入教學的實施理念與建議

隨著生成式人工智慧（Generative Artificial Intelligence，簡稱生成式AI）的蓬勃發展，其所衍生的應用不僅已深入日常生活中，更是逐漸成為人類工作世界不可或缺的重要工具。科技的演化加速知識應用的不斷創新累積，人類個體所能記憶與處理的資訊量體已然超載，於是藉由建立共享記憶與群體合作以完成工作任務的交換記憶（Transactive Memory）模式，成為初期科技輔助記憶與學習的參考架構（Wegner, 1987）。