韌性校園深化:親子共學團體實踐與探索,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
韌性校園深化:親子共學團體實踐與探索
作者 孫文英
中文摘要
在當今快速變化的社會中,教育體系面臨著多重挑戰。無論是自然災害、社會動盪或健康危機,校園韌性成為保障學生學習和身心健康的關鍵。學校不僅須具備應對突發事件的能力,還需培養學生的適應能力和面對挑戰的素養。
起訖頁 109-112
刊名 師友雙月刊  
期數 202510 (653期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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