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從東半球到西半球──From How to What的深度學習之旅
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作者 | 郭蓉蓉 |
中文摘要 | 連續兩年,隨著臺灣NPDL參訪團走訪了澳洲雪梨和加拿大渥太華。從東半球到西半球,在澳洲,如果說學到了如何從學校端著手推動深度學習;在加拿大,則是實際感受到深度學習在課堂裡的樣貌。 2023年3月,臺灣參訪團到訪了隸屬於澳洲新南威爾斯省的雪梨,其主要NPDL推動舵手為新南威爾斯省獨立學校協會(The Association of Independent Schools of NSW,簡稱AISNSW),為當地500所成員學校在學校各面向之管理,提供法規諮詢、學校治理建議、課程與行政領導及教師專業增能培訓,亦代表所屬學校向政府提出需求。 |
起訖頁 | 53-59 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202508 (754期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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