个人因素对E-learning的影响分析,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
个人因素对E-learning的影响分析
並列篇名
Analyze Personal Factors on the Impact of E-learning
作者 李雪梅郝立兴戴新菊焦宝聪
中文摘要
E-learning已是当前学习不可缺少的一部分。文章在介绍E-learning的特点和理论基础之上,着重从八个方面分析了网络学习者的个人因素对E-learning的影响。为有效地提高E—learning的效果和交流质量提供了一定的参考价值。
英文摘要
E-learning becomes a part of modern learning. Based on characters of e-learning and related theories, this paper analyzed personal factors on the impact of e-learning from eight perspectives. This paper offered references to improve e-learning effect and communication quality.
起訖頁 41-99
關鍵詞 个人因素社会互赖理论社会动力理论选择理论E-learningPersonal FactorsSocial Interdependence TheoryGroup DynamicsChoice Theory
刊名 現代教育技術  
期數 201002 (20:2期)
出版單位 清華大學
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