本土語課程與在地化教育發展：以客委會客語融入12年國教校訂課程優選教案為例

教育部於民國103年發布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，明訂學校正式課程依性質區分為「部定課程」與「校訂課程」二大類，「部定課程」由國家統一規劃，以養成學生的基本學力，並奠定適性發展的基礎；「校訂課程」則由學校因應所在地及學生屬性進行安排，以形塑學校教育願景及強化學生適性發展（教育部，2014）。