主動學習法的基本概念及其在教學上的應用,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
主動學習法的基本概念及其在教學上的應用
作者 孫國華林乃慧
中文摘要
主動學習法強調學生在學習過程中的主動參與,激發學生的學習動機與自主性。透過這種學習方式,學生能夠在知識的建構中發揮更大的主導權。在本文中,將探討主動學習法的基本觀念以及其在教學上的具體應用,包括主動學習法的核心原則與理論架構,分析主動學習的優缺點。
起訖頁 128-134
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202405 (13:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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