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以聯合國永續發展目標(SDGs)為基礎--科技輔助跨域專題導向學習之實踐、挑戰與因應策略
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作者 | 郭旭展、陳逸萱 |
中文摘要 | 近年來,如何達成聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs)已成為全球共同關注與發展的議題。臺灣也推動眾多教育相關政策,包含教育部自2017年開始推動的「中小學數位學習深耕計畫」,便強調以科技輔助跨域專題導向學習,整合SDGs目標於真實生活情境問題解決。 |
起訖頁 | 12-16 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202405 (13:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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